Dana Regis, Artista

Actualmente estudiando la Licenciatura en Comunicación Visual. Anteriormente, estudié la Licenciatura en Comunicación y Medios Digitales de enero de 2010 a abril del 2012. Actualmente trabajo en el diseño de publicidad y manejo de página web de Vintage Social Club en Cuautla, Morelos, México.

Mexicana de ascendencia francesa, nacida el 21 de abril de 1991.

Bailarina de Ori Tahiti, comúnmente conocida como Danza Tahitiana, desde agosto de 2004.

Mi objetivo profesional es dirigir una casa productora especializada en arte contemporáneo, que tenga en conjunto fotografía, producción audiovisual, artes visuales, artes plásticas y artes escénicas para promover el desarrollo y conocimiento del arte en México y a la vez crear un impacto positivo en la sociedad. Crear exposiciones que apoyen a grupos minoritarios como personas de escasos recursos económicos, problemas de la adolescencia como adicciones, violencia, anorexia y bulimia, depresión y otros temas sociales como homosexualidad, desigualdad de género, educación; para que por medio de éstas, crear conciencia e impacto de todas estas problemáticas sociales.

Experiencia Profesional:

  • Coreógrafa de la secundaria del Colegio Las Rosas (2005).
  • Modelo en pasarela de peinado y maquillaje en ExpoEventos (2006).
  • Coreógrafa y profesora de Jazz y Danzas Polinesias en Jardín de Niños Valle del Tepeyac (2007-2010)
  • Profesora de tahitiano Studio Expresiones (2008-2010)
  • Coreógrafa del ballet Hi’iaka del ITESM CEM en el concurso Corpórea en el Teatro San Benito Abad (2008, 2009 y 2010)
  • Coreógrafa del ballet Hi’iaka del ITESM CEM en el encuentro Te Varua Hae en Ixtapan de la Sal (2008, 2009, 2010 y 2011)
  • Integrante del Staff de Publicidad de Difusión Cultural (2010)
  • Fundadora y Presidente del Grupo Estudiantil Ohana (2010)
  • Tallerista de baile del Campamento de Verano “MicroCamp” del ITESM CEM (2010)
  • Reconocimiento de “Princesa” del Campus ITESM CEM (2010)
  • Coreógrafa del ballet Hi’iaka en la eliminatoria local del 6o Festival de Baile ITESM CEM (2011)
  • Integrante del área de publicidad del equipo “17 Ingleses Hambrientos” de la 11a Feria de Comida Rápida y ganadores de
  • 3 reconocimientos (Mejor Concepto e Idea Creativa de Negocio, Mejor Campaña Publicitaria, Mejor Vestuario) ITESM
  • CEM (2011)
  • Alumna destacada como instructora del taller de tahitiano en el programa de Liderazgo Cultural de Difusión Cultural
  • (2011)
  • Directora del grupo independiente de danza tahitiana Tuahine Arata’i. (2011)
  • Instructora del taller de tahitiano de Difusión Cultural, ITESM CEM (agosto 2011 – mayo 2012)
  • Tallerista de “Emprendedor” del Campamento de Verano “MicroCamp” del ITESM CEM (julio 2012)
  • Participación en encuentro polinesio Six Flags (agosto 2012)

Formación:

  • Integrante de la compañía de Danza Tahitiana y Orquesta Te Varua O’ Mauna Kea (agosto 2012 ‒ a la fecha).
  • Marama Workshop impartido por Moana’ura Tehei’ura y Maramatea Hiro (Tahití) (abril 2013).
  • Bailarina en grupo y solista en la organización del concurso “E Ua I Te Mau Fetia” (abril 2013).
  • Participación en grupo en el Concurso Ori Tahití 2013 con Makau Foster (Tahití) como jurado principal obteniendo primer lugar en categoría Grupo Vahine Tradicional y Contemporáneo, Grupo Mixto Tradicional y Contemporáneo, Orquesta Tradicional y Creación (marzo 2013).
  • Workshop impartido por Teruria Taimana y Tuarii Tracqui (Tahití) (febrero 2013)
  • Tea’ura Workshop impartido por Moana’ura Tehei’ura y Maramatea Hiro (noviembre 2012).
  • Workshop impartido por Vairani Drost (Tahití) (octubre 2012 y noviembre 2011).
  • Participación como grupo invitado en el Primer Encuentro de Solistas en Milpa Alta (septiembre 2012)
  • Participación en evento privado para comunidad Cuba en México (septiembre 2012).
  • Integrante del grupo representativo de Liderazgo Cultural del departamento de Difusión Cultural (agosto 2011 ‒ mayo 2012)
  • Producción de Audio de la obra “Una vez en esta isla Jr.” Del Campamento de Verano “Microcamp” del ITESM CEM (julio 2013)

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